Le projet d’école est un document qui permet de favoriser l’égalité des chances et de prendre en compte les spécificités de l’école dans son territoire. Il est centré sur les apprentissages.
Au cours de sa rédaction, trois priorités pour le RPI sont apparues :
- l’accès à la culture,
- l’éducation à la santé,
- le climat scolaire.
Ces priorités ont permis de rédiger des fiches actions spécifiques au RPI :
- l’éducation à la santé et la mise en œuvre du parcours de santé ;
- ouvrir les élèves sur le monde culturel ;
- l’éducation à la citoyenneté pour évoluer dans un climat scolaire serein et bienveillant ;
- l’éducation éduquer aux médias et l’utilisation des TICE.
Le projet d’école se décline à partir des axes académiques qui ont pour objectifs d’assurer un parcours de réussite à chaque élève, d’interroger les pratiques pédagogiques pour améliorer la réussite scolaire et enfin de construire les conditions d’une prise en charge éducative cohérente.
