Auteur : CM1-CM2

Les crêpes

Avant les vacances de février, le maître a demandé à quelques élèves d’apporter les ingrédients pour faire des crêpes.

Il fallait quatre œufs, c’était Alice et Anaelle qui devaient apporter chacune deux œufs. Pour la farine, il y avait Léonie et Ninon, il y avait aussi du sucre et du lait.

Recette : 4 œufs, 1 litre de lait, 160 grammes de sucre et 500 grammes de farine.

Ensuite, une fois tous les ingrédients réunis, nous avons fait la pâte à crêpe le matin. Puis, l’après-midi, nous avons sorti une table, nous nous sommes mis dehors et nous avons posé sur la table les appareils à crêpes de Coline et Tom M.

Les crêpes étaient faites par Julie, Chloé, Lilou, Tom G., Lana, Éloïse et Gabriel B. Avec les élèves de CE1-CE2, nous avons mangé les crêpes avec du sucre, du Nutella, de la confiture…

Il y avait aussi des boissons, c’était très très bon.

Anaelle

Carnaval

Vendredi 8 mars après-midi, nous avons fêté Carnaval.

Nous sommes tous arrivés déguisés en princesses, en pirates, en vache, en panda, en super-héros, en clown, en Naruto, en Espagnoles, en policier… Les enseignants étaient déguisés aussi, en panthère rose et Einstein, et Sacha en clown.

Quand tout le monde est arrivé, nous sommes partis faire un tour du village et nous sommes allés chanter au foyer logement, puis nous sommes revenus à l’école pour goûter et regarder un spectacle.

J’ai bien aimé car on a pu passer un moment tous ensemble et ma maman a pu venir.

Chloé

Visite du collège Maryse Bastié

Les CM2 de Moissey sont allés au collège Bastié le 24 janvier 2019 ; nous avons pris le bus à 8h40 pour aller chercher la classe de CM2 de Chevigny. Nous avons été accompagnés par Hélène, la maman de Lucien.

Quand nous sommes arrivés, une dame nous a accueillis et nous a expliqué le fonctionnement du collège. Nous avons été séparés en 5 groupes de 3 ou 4 élèves. Chaque groupe assistait à un cours de 6e : anglais, français, technologie, SVT et d’autres sont allés en SEGPA (classe pour les élèves qui ont des difficultés). Puis nous avons fait une recréation de 20 minutes, du français pendant 30 minutes, une petite visite des extérieurs (il y avait des classes de jardinage, un accès au gymnase, un terrain de foot dont l’herbe était en synthétique) et de la cantine. On a vu le carnet de correspondance et l’entrée de la SEGPA.

Nous avons repris le bus à 11h30 pour aller manger.

Impressions :

C’était bien mais comme on n’est resté qu’une matinée, ce n’était pas très long. (Lilou)

Ce n’était pas très long, j’ai quand même préféré Pesmes. (Coline)

On nous a tout expliqué, nous avons tout compris comment ils étaient organisés, dommage que nous n’ayons pas pu visiter les autres salles, la cantine est assez grande. (Gabriel)

Ce n’était pas très long, mais j’ai bien aimé, c’était cool d’être dans la même classe que les 6e, personnellement j’étais dans la classe de français avec Tom G., on était seuls au monde, on cherchait dans un dictionnaire. J’ai vu deux ou trois copains de l’année dernière. (Enzo)

La cour était trop bien, les classes aussi, les 6e sont sympas et les professeurs aussi. (Tom)

C’était bien mais c’est dommage car on n’y est pas resté longtemps. (Noa)

Lilou, Coline, Enzo, Gabriel, Tom, Noa

La visite du collège de Pesmes

Nous sommes allés visiter le collège de Pesmes le vendredi 18 janvier de 8h40 à 15h30. Le matin, nous avons pris le bus, puis nous sommes allés à Dammartin pour récupérer les CM2 et nous sommes partis vers le collège. Une fois arrivés, nous avons visité l’établissement avec madame Topin, la documentaliste. Les lieux que nous avons visités sont : le CDI, l’infirmerie, le self, la cour et le secrétariat ; puis des salles : le théâtre, la musique, SVT, français, mathématiques, technologie et le foyer des élèves.

En premier, nous avons fait de l’histoire-géographie avec monsieur Chopard-Dit-Jean. Il nous a expliqué notre programme de 6e. A midi, nous sommes allés manger au self puis nous amuser au foyer. Après le foyer, nous sommes allés en cours de français avec madame Agrapart. Nous avons travaillé sur le futur. Après, nous sommes allés en cours d’SVT avec monsieur Nilsson. Il nous a montré des fossiles, des crânes, des squelettes et plein d’autre choses. Puis c’était l’heure de partir. Nous avons ramené les élèves de Dammartin.

Nous sommes rentrés à l’école de Moissey puis nous avons pris le bus pour rentrer chez nous.

C’était très bien parce que ce n’était pas trop grand ni trop petit, c’était propre. Les cours étaient bien, la visite s’est bien passée.

Eve, Julie, Chloé, Eloïse, Lucien et Lorenzo